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ESPAGNOL conversation, voyages et cultures

Parcours en groupe ou individuel, en visio ou présentiel

Public concerné : tout public

Profil des formateurs : tous nos formateurs sont natifs/bilingues. 

Durée : 20 heures, 30 heures, 40 heures ou plus en immersion

- adaptable selon votre disponibilité et votre budget

Prérequis : avoir effectué le test écrit et/ou le test oral de positionnement

Modalités d'accès : niveau de départ identifié sur le CECRL

Nombre de stagiaires : en individuel ou en groupe de 2 à 6 stagiaires en fonction de l'option choisie.

 

Lieu de formation : Prolangue Formation – 29/33, rue du Général Dumont – 17000 La Rochelle et/ou distanciel

Pédagogie

Parler surtout et avant tout !

Le cours de Prolangue est un petit territoire où l’échange a lieu exclusivement dans la langue enseignée.


S'appuyer sur les acquis
Travailler le vocabulaire spécifique pour plus d’aisance dans les situations de communication rencontrée.
Enrichir le cours en s’appuyant sur les expériences de voyages.

Utiliser les documents, le retour d’expérience et autres ressources de l’apprenant pour s’appuyer sur des pratiques courantes de l’apprenant.


Ancrer les connaissances
Utiliser le registre sensoriel de la mémoire en l’adaptant à la sensibilité de chaque apprenant (visuel, auditif, kinesthésique…)
S’entraîner à des mises en situation et jeux de rôles.

Accompagner et soutenir le travail personnel.
Inciter le stagiaire à écouter et regarder différents contenus selon ses centres d'intérêt.

OBJECTIFS DE LA FORMATION
 

Mise à niveau et/ou perfectionnement en Espagnol professionnel et courant.

En fonction du niveau de départ détecté, améliorer les 4 compétences :
  - en priorité 'parler' et 'comprendre'
  - également 'lire' et 'écrire'

Selon l'option choisie, se préparer à la certification.

Contenu de la formation

1 - Parler de soi et présenter son parcours personnel et professionnel

2 - Converser sur une grande variété de sujets et thèmes d'actualité

3 - S'exprimer sur ses centres d'intérêt et les partager


4 - S'entraîner aux principales situations de communication, notamment en contexte de déplacement :

      - Poser des questions, demander son chemin, demander des prix,

        des précisions et autres renseignements
      - Faire une réservation, commander et faire une réclamation
      - Gérer une situation conflictuelle, proposer des solutions

     -  Echanger sur les différences culturelles et les intérêts

      - Etc.


5 - S'entraîner plus en détails sur des situations de communication en déplacements professionnels, voyages, salons, conférences, etc. (en fonction du métier et du secteur d'activité).
 

Organisation de la formation

Equipe pédagogique

Les cours sont assurés par une équipe de formateurs professionnels natifs/bilingues, passionnés et passionnants.

Qu'ils viennent d'Angleterre, d'Australie, du Canada, de Colombie, du Portugal, d’Allemagne ou d'Italie, ils ont à cœur de transmettre les rouages de leur langue et les coulisses de leur culture.

 

Moyens pédagogiques et techniques

  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation avec matériel de visionnement

  • Documents supports de formation projetés

  • Exposés théoriques

  • Etude de cas pratiques

  • Supports ludiques (cartes, jeux, livres, ...)

  • Carnet de bord numérique avec des ressources personnalisées

  • Plateforme d'e-learning (accès illimité pendant la période définie), selon l'option retenue

 

Suivi pédagogique

Suivi du travail personnel et des cas pratiques, selon l'option retenue

Points pédagogiques sur demande tout au long de la formation

Bilan de fin de formation et préconisations en fin de parcours
 

Cela vous intéresse ? Envie d'en savoir plus ou de vous inscrire ?

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